可开展语言理解和表达能力训练：
第一、提供16类主题词语的视觉、听觉刺激材料：人体部位、生活用品、衣物、配饰、家用电器、家具、厨房用品、水果、蔬菜、主食点心、饮料、交通工具、动物、文具、体育活动和数码产品等常用词语，每类主题下分为多个单元编排组织，每个单元提供四个核心词语进行训练；
第二、提供18种训练方式：
1基本认识和综合认识的认识训练； 2 基本判断和综合判断的判断训练； 3单条件和双条件的选择训练； 4 一个动作、两个动作和三个动作的执行指令训练； 5 文图匹配、图文匹配和连线的图文匹配训练； 6 图形核证训练； 7 选词填空训练； 8 词语、词组和句子的复述训练； 9 视觉刺激、听觉刺激、视听同时刺激和听视继时刺激的命名训练； 10 续话训练； 11 列名训练； 12 词语、词组和句子的朗读训练 ； 13 看图说话训练；14 组字训练； 15 即时抄写训练； 16 延迟抄写训练；17 听写训练 18看图写词语训练。使患者能充分理解和掌握各物品的内涵和外延，训练患者的口头表达能力及书面表达能力。

根据接触率、接触幂的实时测量进行声带接触方式训练，改善语调变化能力；
根据开放率、闭合率的实时测量进行声门开放程度训练，改善语言重读能力；
言语语言电声门图发声训练：根据声门振动规律、声门闭合时间及其常模进行声带运动神经元实时感应的发声效果监控评估。

根据语言功能评估标准提供个别化康复方案，采用实时语言多维建模和单一被试技术对语言康复效果进行动态评估及全程监控，显示和统计康复训练进度、康复训练前后对照，并根据动态监控节点进行评估和康复调控。