语音障碍康复训练仪

系统简介主要功能

01

音段音位的评估

连续语音清晰度评估词表（刘巧云语音词表）
家庭篇

我家住了五个人。爸爸是教练，平时经常读书，喜欢看篮球比赛。妈妈是大学教授，她很爱干净，每天都打扫房间。奶奶会做很多菜，但总是看电视。弟弟爱玩照相机，我是中学班长，会唱歌会弹钢琴，我们从来不吵架，我们是幸福的一家。

02

超音段音位的康复训练

可开展实时超音段音位康复训练，包含升调、降调、升降调、语调、重音、重读。

03

音段音位的康复训练

可开展音位切换轮替的音段音位康复训练，包含语音重复、语音切换、语音轮替、语音巩固。

语音巩固

按音位习得的顺序巩固构音能力，建立构音与语音之间的联结，从而帮助康复对象回顾构音的情况，并为语音的训练奠定初步基础。例如: /b/。

语音重复

将同一音位多次渗透在同一句子中，帮助康复对象练习音位在句中的初步运用，从而提高构音的熟练程度。例如: /b、b、b/。

语音切换

将同一声母音位对多次渗透在同一句子中，帮助康复对象练习音位对在句中的切换，从而提高句清晰度以及切换清晰度。例如: /zh、z/。

语音轮替

将相同发音部位或相同发音方式的音渗透在同一句子中，帮助康复对象练习灵活使用不同部位的能力，以及使用同一部位灵活控制不同发音方式的能力，从而提高轮替清晰度。例如: /b、m、p，f/。

04

语音康复效果监控

根据言语功能评估标准提供动态的个别化言语康复方案。采用实时语音多维建模和单一被试技术对语音康复效果进行动态评估及全程监控。显示和统计康复训练进度、康复训练前后对照，并根据动态监控节点进行评估和康复调控。

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