2017年教育部、国家发展改革委、民政部、财务部、人力资源社会保障部、卫生计生委和中国残联联合印发了《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,指出“要提高残疾儿童少年义务教育普及水平、加强专业化特殊教育教师队伍建设等培训相关的内容,全面提升教育质量”。
2019年2月中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,指出“办好特殊教育,推进适龄残疾儿童少年教育全覆盖,全面推进融合教育,促进医教结合”。
第六次全国人口普查数据显示,中国有8500万以上残疾人口,其中,估计至少有3580万人口存在不同程度的语言及沟通障碍,言语语言康复需求量巨大。
为推广特殊人群教育康复知识、技能和理念,上海言听教育培训有限公司同华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院合作,开展各类教育康复技能培训。希望通过对从事教育康复工作的教师、医生、家长及相关人员的培训,促进教育康复工作的规范开展,从而造福更多特殊人群。
一、招生对象
全国医疗机构、教育系统、民政系统、残联系统的康复治疗师或教师,高校中相关专业教师及学生、儿童家长及其他从事教育康复工作或对此方面感兴趣的人员。
二、培训课程及计划(除法定假日外,均有开班,详情可来电咨询)
序号 | 课程 | 课时 | 时间 | 期数 |
1 | 言语治疗教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 7 |
2 | 语言认知教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 6 |
3 | 儿童发音教育培训 | 8 | 1天 | 8 |
4 | 口部运动治疗教育康复技能培训 | 32 | 5天 | 5 |
5 | 自闭症儿童教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 5 |
6 | 听障儿童教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 3 |
7 | “医教结合 综合康复”初级康复师培训 | 160 | 1年 | 6 |
8 | “医教结合 综合康复”中级康复师培训 | 180 | 1年 | 3 |
9 | “医教结合 综合康复”高级康复师培训 | 180 | 1年 | 2 |
10 | 孤残儿童护理员培训 | 24 | 3天 | 3 |
11 | 暑期教育康复课程研修班(可任意选课) | 264 | 33天 | 1 |
12 | 教育康复网络培训课程 | 10-40 | 1个月 | 不限 |
提示:我们可根据您的需求提供团队培训服务!
三、师资力量
具有丰富康复工作经验和教学经验的专职任课教师,并聘请高校的教授、研究生、行业专家以及与特殊儿童教育康复相关单位的优秀教师任课。
四、培训证书
所有参训人员在规定时间内完成学习任务,考试成绩合格,经审查具备条件者均可获得由华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院和上海言听教育培训有限公司联合颁发的相应培训证书。
2020年在线考试时间:
6月12日(周五) 9:00-10:30 或 15:00-16:30
12月11日(周五) 9:00-10:30 或 15:00-16:30
五、2020年培训班开设计划
(同一课程各时间段为平行班,授课内容相同)
课程 | 培训时间(共7期) | 培训内容 |
1 言语治疗 | 3月8日-13日 | 1.基于ICF的构音障碍功能评估 3.构音障碍儿童的语音韵律疗法 4.基于ICF的言语嗓音功能评估 5.基于ICF的言语嗓音功能训练 6.发音迟缓儿童的言语语言综合疗法 7.基于ICF的口部运动功能评估 8.基于ICF的口部运动功能训练 9.言语治疗的实践指导 |
4月12日-17日 | ||
5月24日-29日 | ||
7月26日-31日 | ||
8月23日-28日 | ||
10月11日-16日 | ||
11月29日-12月4日 | ||
会务 | 范老师 021-22189821 fanyunduo@tigerdrs.com 微信:18017321203 |
课程 | 培训时间(共6期) | 培训内容 |
2 语言认知 | 2月23日-28日 | 1.ICF框架下的启蒙知识的评估 2.ICF框架下的启蒙知识的训练 3.ICF框架下的认知能力的评估 4.ICF框架下的认知能力的训练 5.ICF框架下的语言能力的评估 6.ICF框架下的语言能力的训练 |
4月19日-24日 | ||
6月14日-19日 | ||
8月2日-7日 | ||
10月18日-23日 | ||
12月13日-18日 | ||
会务 | 俞老师021-22189888 yumengdi@tigerdrs.com 微信:18457116295 |
课程 | 培训时间(共8期) | 培训内容 |
3 儿童发音教育 | 2月22日 | 1.儿童言语语言发育的规律 2.儿童构音语音发展的基础知识 3.儿童言语构音障碍的临床表现 4.儿童构音语音能力评估操作及案例分享 5.儿童构音障碍的训练方法及案例分享 6.构音障碍儿童的语音韵律疗法 7.儿童语音障碍的训练方法 |
3月28日 | ||
5月7日 | ||
6月20日 | ||
7月23日 | ||
8月29日 | ||
10月29日 | ||
11月28日 | ||
会务 | 范老师 021-22189821 fanyunduo@tigerdrs.com 微信:18017321203 |
课程 | 培训时间(共5期) | 培训内容 |
4 口部运动治疗 | 1月5日-9日 | 1.口部运动治疗基本理论 2.下颌运动障碍治疗的理论与实践指导 3.唇运动障碍治疗的理论与实践指导 4.舌运动障碍治疗的理论与实践指导 5.口部运动治疗案例分享 |
3月29日-4月2日 | ||
6月7日-11日 | ||
9月20日-24日 | ||
12月13日-17日 | ||
会务 | 范老师 021-22189821 fanyunduo@tigerdrs.com 微信:18017321203 |
课程 | 培训时间(共5期) | 培训内容 |
5 自闭症康复 | 3月1日-6日 | 1.自闭症儿童语言沟通能力评估 2.自闭症儿童语言沟通能力训练 3.自闭症儿童辅助沟通能力训练 4.自闭症儿童情绪行为评估与干预 5.自闭症儿童感知觉能力的评估与干预 6.自闭症儿童运动康复训练 |
5月10日-15日 | ||
8月9日-14日 | ||
10月25日-30日 | ||
12月20日-25日 | ||
会务 | 钱老师021-22189825 qianjiabei@tigerdrs.com 微信:18017323067 |
课程 | 培训时间(共3期) | 培训内容 |
6 听觉障碍 | 2月23日-28日 | 1.听障儿童听觉功能评估与训练 |
5月17日-22日 | ||
11月15日-20日 | ||
会务 | 陈老师021-22189823 chenyaping@tigerdrs.com 微信:18017321220 | |
课程 | 培训时间(共6期) | 培训内容 |
7 初级康复师 | 3月22日-27日 | 理解医教结合的内涵,掌握基于ICF框架下的言语、语言、认知、听觉、运动和情绪障碍的相关理论、规范化康复知识、治疗方法和现代康复技术。 |
5月17日-22日 | ||
7月5日-10日 | ||
10月18日-23日 | ||
11月22日-27日 | ||
12月20日-25日 | ||
会务 | 潘老师021-22189829 panmengdie@tigerdrs.com 微信:18017321712 |
课程 | 培训时间(共3期) | 培训内容 |
8 中级康复师 | 4月19日-24日 | 掌握基于ICF框架下教育康复技能,在专家指导下于实际工作中进行评估与训练操作。 |
8月23日-28日 | ||
11月8日-13日 | ||
会务 | 潘老师021-22189829 panmengdie@tigerdrs.com 微信:18017321712 |
课程 | 培训时间(共2期) | 培训内容 |
9 高级康复师 | 5月10日-15日 | 深造基于ICF框架下的规范化康复专业技能,提升康复案例展示技能,形成教育康复技能培训能力。 |
8月16日-21日 | ||
会务 | 潘老师021-22189829 panmengdie@tigerdrs.com 微信:18017321712 |
课程 | 培训时间(共3期) | 培训内容 | ||
10 孤残儿童护理 | 3月22日-25日 | 1.生活照料 2.保健与护理 3.康复抚育 4.特殊教育 | ||
7月12日-15日 | ||||
11月1日-4日 | ||||
会务 | 潘老师021-22189829 panmengdie@tigerdrs.com 微信:18017321712 | |||
课程 | 培训时间(共1期) | 培训内容 | ||
11 暑期教育康复课程 | 7月7日-10日 | 教育康复学导论 | ||
7月12日-18日 | 情绪行为障碍的评估与训练 | |||
7月19日-25日 | 言语嗓音障碍的评估与训练 | |||
7月26日-8月1日 | 言语构音障碍的评估与训练 | |||
8月2日-8日8日 | 语言认知障碍的评估与训练 | |||
8月9日-11日 | 运动障碍的评估与训练 | |||
8月11日-15日 | 听觉障碍的评估与训练 | |||
会务 | 陈老师021-22189823 chenyaping@tigerdrs.com 微信:18017321220 | |||
课程 | 培训时间(不限期数) | 培训内容 | ||
12 网络 教育 康复 课程 | 工作日均可开课 | 言语治疗学 | ||
言语嗓音障碍的评估与训练 | ||||
构音语音障碍的评估与训练 | ||||
口部运动障碍的评估与训练 | ||||
听觉障碍的评估与训练 | ||||
语言障碍评估与训练 | ||||
语言认知康复教育技术 | ||||
认知障碍的评估与训练 | ||||
自闭症儿童教育康复的原理与方法 | ||||
情绪行为问题的评估与干预 | ||||
情绪调节与沟通交流 | ||||
运动障碍的评估与训练 | ||||
会务 | 陈老师021-22189823 chenyaping@tigerdrs.com 微信:18017321220 | |||
六、定制培训
团队培训或定制服务,请来电咨询。
郭老师 021-22189818 18017321706 pxgxx@tigerdrs.com
白老师 021-22189858 18017337552 baiyinting@tigerdrs.com
七、付款方式及账户信息
付款方式:转账、现金或刷卡
账户信息:
银行户名:上海言听教育培训有限公司学杂费存取专户
开户行:中国工商银行股份有限公司上海市黄兴路支行
银行账号:1001359429024848131
八、上课地点
上海市杨浦区国权北路1688弄 湾谷科技园76号A5栋9楼
九、培训价格及优惠活动
序号 | 课程 | 课时 | 时间 | 价格 |
1 | 言语治疗教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 4800元/期 |
2 | 语言认知教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 4800元/期 |
3 | 儿童发音教育培训 | 8 | 1天 | 400元/期 |
4 | 口部运动治疗教育康复技能培训 | 32 | 5天 | 3800元/期 |
5 | 自闭症儿童教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 4800元/期 |
6 | 听障儿童教育康复技能培训 | 40 | 6天 | 4800元/期 |
7 | “医教结合 综合康复”初级康复师培训 | 160 | 1年 | 6000元/期 |
8 | “医教结合 综合康复”中级康复师培训 | 180 | 1年 | 7000元/期 |
9 | “医教结合 综合康复”高级康复师培训 | 180 | 1年 | 8000元/期 |
10 | 孤残儿童护理员培训 | 24 | 3天 | 2400元/期 |
11 | 暑期康复课程研修班(任意选课,多报优惠) | 264 | 33天 | 478元/天 |
12 | 教育康复网络培训课程 | 10-40 | 1个月 | 50元/课时 |
****2019年分享福利****
1. 2019年10月1日-12月31日,通过微信朋友圈分享“2020年言听教育招生简章”,获66人点赞,在言听微信公众号回复截图及快递信息,可免费获得1本《特殊儿童认知能力训练的原理与方法》(180元/本),限前500人,快递费自付。(赠书名单将在2020年1月公布)。
2. 2019年连续5天在朋友圈转发“2020年言听教育招生简章”,将截图回复至言听微信公众号,有机会免费参加2020年言语治疗教育康复技能培训,共10人次。(抽奖结果将在2020年1月公布)。
****2020年培训优惠****
1. 2020年12月31日之前,6人参加同类型培训,其中1人可享免单培训。
2. 2020年12月31日之前,通过微信分享“2020年言听教育招生简章”给200好友并截图,在言听公众号回复您的姓名、电话及分享截图,即可在指定培训班享有学费减免688元。
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上海言听教育培训有限公司
2019.10.12